在深入學習實踐科學發展觀活動
總結大會上的講話
2009年9月9日   于茂陽

同志們:
     3月中旬以來，學校認真組織開展了深入學習實踐科學發展觀活動。在近半年的時間里，在省委、省屬高校學習實踐活動領導小組的正確領導下，特別是在省屬高校學習實踐活動指導檢查組的具體幫助指導下，學校各級黨組織和廣大黨員科學籌劃、精心實施、全身投入，學習調研、分析檢查、整改落實3個階段緊密銜接、深入推進；圍繞“如何辦學”、“怎樣育人”兩個根本問題，693名黨員、76名處以上黨員領導干部參加了學習實踐活動，受到深刻教育，發展意識進一步強化，發展方向更為明確，發展思路更加清晰，發展舉措更為科學，一批師生關注的問題得到有效整改，學習實踐活動取得積極成果，達到了預期目的。經民主測評，師生滿意率為98%。
    下面，我對活動情況作一簡要回顧，重點總結3個方面。
    一、主要特點
    這次學習實踐活動集中體現出5個特點。
    （一）黨委高度重視
    思想認識端正，認真做好前期準備。活動展開前，多次召開會議研究部署，不斷深化統一認識，把開展好學習實踐活動作為推動學校發展求突破、上水平的難得契機。及時成立了學習實踐活動領導小組，組建了工作機構。多方開展調研，認真借鑒試點單位經驗，扎實組織骨干培訓，認真遴選準備學習資料。完成的一項重點準備是，精心制定了落實上級要求、體現高校特點、符合學校實際的實施方案，圍繞學校頂層設計，方案明確了“堅持科學發展、注重內涵建設”的主題，確定了實踐載體、須重點解決的突出問題和工作重點，為推動學習實踐活動健康扎實開展，提供了基本遵循。
    堅持強化領導指導和輿論引導。學習實踐活動領導小組辦公室堅持每周召開工作協調會，各工作組積極協作、密切配合；加強對活動的總體調控，領導小組辦公室先后印發了10余個指導性文件，指導活動有序推進；指導檢查組嚴格履責，深入基層督導檢查近30次，全程參加指導了15個黨總支的組織生活會；宣傳組大力營造活動氛圍，編發簡報近70期，積極拓寬外宣渠道，省屬高校學習實踐活動辦公室對我校學習實踐活動情況作了專題介紹，大眾日報、人民網等主流媒體對我校學習實踐活動進行了集中報道，濃厚了輿論氛圍，促進了活動的深入。
    （二）學習調研扎實有效
    注重深學理論，夯實思想基礎。嚴格落實規定的學習內容和學時，組織黨員干部學好4個讀本，通過集中研討、體會交流等方式深化學習效果。突出校級領導班子的學習，黨委中心組先后就“科學發展觀的精神內涵”、“高校黨建設”等重點工作，組織了3個專題的集中學習和1次集中交流。先后邀請省委高校工委、山東建筑大學的專家領導來校作輔導，院長潘魯生聯系自身學習成果為師生作了《以特色求發展》專題報告，幫助師生加深對“高校、學校為什么要科學發展，怎樣實現科學發展”等重大現實問題的認識。科學安排學習，學習計劃與教學計劃合理穿插，嚴格補課制度，保證了學習實效。學習培訓期間，全校共舉辦輔導40余次、組織集中學習150余次，撰寫體會文章700余篇，參加學習培訓的黨員干部近5000人次。
    注重學以致用，深入調研。黨委采取個人擬題、集中議題、個人領題的方式，精心確定了10個調研題目，各級領導干部結合學習成果，帶題、帶頭深入調研。各個單位都廣泛采取座談、問卷、外出考察等方式，深入了解實情。4月份，學校組織10余名二級學院院長分赴中央美院、魯迅美院等知名藝術院校進行校際考察，極大拓展了視野。
    注重交流討論，深化學習調研效果。黨委領導班子成員在深入調研的基礎上，都形成了高質量的調研報告，在中心組學習會上作了集中交流，各中層單位的調研報告在校內網上廣泛交流，學校召開了調研成果交流大會，6個單位作了大會交流。各單位都廣泛開展了解放思想大討論，集思廣益，群策群力，著力形成科學發展共識。
    （三）分析檢查深刻
    在深入學習調研的基礎上，校黨委召開民主生活會，認真檢查在貫徹科學發展觀過程中存在的突出問題，重點分析了在思想認識、工作作風、精神狀態上存在的主觀原因。以會議共識為基調，反復錘煉，先后改了6稿，形成了能比較準確反映學校發展現狀、全面體現學校科學發展定位、發展思路和發展規劃的領導班子分析檢查報告，報告查擺問題不遮不掩，分析原因深刻透徹，是這次學習實踐活動的核心成果。修改稿形成后，又廣泛聽取采納了各個層面的修改意見，對報告進行充實完善。大家對報告是充分認可的，測評總體滿意率達到100%。
    各基層黨組織分別召開了黨員組織生活會和領導班子專題民主生活會，從檢查了解看，各單位會風務實、民主、團結，會議主題鮮明，分析原因透徹，整改思路清晰，為下一步整改明確了方向。
    （四）整改措施有力
    6月下旬，依據校領導班子分析檢查報告和群眾意見，按照“四明確一公開”的要求，學校制定了符合實際、操作性強的整改落實方案。整改方案圍繞創新人才培養模式、改善辦學條件、促進學生就業創業、加強校領導班子自身建設4個方面，提出了25項具體舉措，每一項舉措都明確了負責領導、落實單位、落實人和完成時限。暑假前，已將整改落實方案印發全校，向黨員群眾公布，作出公開承諾。暑假期間，一些部門單位按照整改要求，加班加點落實整改項目，到目前，一些影響制約教學工作、涉及師生利益的具體問題得到有效改進。
    （五）工作作風求真務實
    求真務實、務求實效，是這次學習實踐活動的一個明顯特點。
    各級領導求真務實、模范帶動作用好。領導小組成員帶頭深入學習調研、帶頭分析檢查、帶頭抓整改，深入基層開展調研活動30余次，召開青年教工、大學生等層面座談會20余次，訪談黨員群眾200余人，發放調查問卷和意見表近400份；院長潘魯生親自帶隊走訪調研了11個教學單位；暑假里，分管院領導冒酷暑在長清校區檢查施工進度，督促整改項目落實。
各單位聯系實際、自主創新開展活動的意識強。各黨總支、各單位高度重視學習實踐活動，都建立制作了豐富的學習活動園地和學習展板等，積極創新開展各類深化活動，開展了一系列貼近學生特點的配合活動，增強了學習實踐活動的生動性和滲透力，讓大學生黨員受到一次深刻的黨的科學理論教育。
    二、主要收獲和不足
   一是，黨員干部受到了一次系統、深刻的科學發展觀教育。各級黨員干部的發展意識進一步強化，發展思路進一步清晰，發展共識進一步鞏固。活動期間，領導班子成員先后撰寫了《完善頂層設計、深化教學改革、建立現代大學制度，關于如何實現我校整體科學發展的調研報告》、《深入實踐科學發展觀，教學單位走訪調研報告》等高質量調研報告20余篇，教務處、各二級學院結合外出考察都形成了一些頗具價值的調研成果，等等，這些都表明我們對科學發展觀的認識理解不斷深化。
    二是，認真梳理了一些影響和制約學校發展的重點問題。堅持把更新實現辦學理念作為學習實踐活動最大、最重要的成果，進一步確立了學校發展目標、類型定位、服務目標定位、辦學特色等頂層設計的基本構件，充分肯定了師生員工的發展主體地位。提出了創新人才培養模式，完善實踐教學體系；改善辦學條件，關心群眾生活；堅持以人為本，促進學生就業創業等重點舉措，尤其是對普遍關注的提高教職工生活待遇、建設青年教工公寓、設立各類工作室等重點項目，都作出明確部署。 
    三是，逐步解決了一批群眾關注的具體問題。對師生關注的問題不等不拖，條件具備的立即整改。今年假期，有關部門做了很大努力，到目前，改造合堂教室10個、面積達到6000多平方米，改造學生公寓1100多間、安裝紗門窗1100多套，改善就餐條件，成立了伙食管理委員會、設立了專門的教師售菜窗，粉刷老校區教工宿舍外墻12000多平方米，對老校區電子監控進行了維修升級等等。正在積極落實的有辦公樓、教學樓的開水爐、微波爐設置，汽車、自行車棚施工，教工宿舍暖氣檢修等項目。
    另外一些需要資金保障、政策支持、有一些難度的項目，已經擺上學校首要議程，正在全力推進之中。學校將按照整改分工，繼續逐項抓好落實。
    四是，學校各方面工作得到有力推動。理順日常工作與學習實踐活動的關系，達到兩方面相互推動、共同提高，不斷豐富和深化了學習實踐活動的實踐內涵。機關和教輔單位牢固樹立“加強管理、提高效率、轉變作風、增強服務”的理念，堅持邊學邊改，努力改進服務保障，讓師生親身感受學習實踐活動帶來的新變化。加強對學生就業創業工作的領導和指導，注重完善和創新制度，積極實施促進學生就業創業的各類措施，學生就業創業工作成效明顯。集中精力承辦了全國實踐教學研討會，為完善學校頂層設計提供了有力的理論支撐。以承擔十一屆全運會、上海“世博會”山東館等一系列重大設計項目為帶動，社會服務的層次、水平極大提高。
    存在問題有：1、教學科研等任務繁重，個別單位的學習實踐活動開展不夠平衡。
    2、少數流動人員的學習培訓抓得不夠。
    三、下一步工作打算
   突出落實好條件允許的整改項目；貫徹長期整改的思想，積極創造條件，建立整改督察制度，全面落實學校整改方案。

    同志們，學校各級黨組織、黨員干部和師生員工在學習實踐活動中付出了很大努力，我代表學校黨委向大家表示衷心的感謝！
    在活動開展近6個月的時間里，省屬高校第二指導檢查組的同志辛勤付出，給予了我們巨大的幫助指導，讓我們用熱烈的掌聲對指導檢查二組的領導，表示衷心的感謝！
    謝謝大家。